FINTER.DK · KLUB & HOLD MAX

👥⚽ Roller på et fodboldhold

Den komplette interaktive guide til cheftræner, assistenttræner, holdleder, årgangsansvarlig, socialansvarlig, forældretræner, videoansvarlig og de andre voksne omkring et hold.

🎮 Rollefinder🧩 Byg holdorganisation🖨️ Print🇩🇰 DBU▶ YouTube🔗 FINTER-links
Det vigtigste først

Et godt hold kræver ikke én superfrivillig

Det kræver klare roller. Når opgaverne er fordelt, kan træneren koncentrere sig mere om spillerne, mens praktiske, sociale og administrative opgaver får tydelige ejere.

🧑‍🏫

Sport

Cheftræner og assistenter har hovedansvaret på banen.

📋

Praktik

Holdlederen skaber struktur omkring kampe, kørsel, beskeder og deadlines.

🎉

Fællesskab

Socialansvarlige hjælper med relationer og aktiviteter uden for banen.

DBU-anbefaling

Klubben bør have overblik over rollerne – ikke bare håbe, at nogen tager dem

DBU anbefaler, at klubben laver en samlet oversigt over funktionerne på årgangene og lægger en plan for rekruttering, hvis roller mangler. Derfor er rollebyggeren længere nede ikke kun pynt – den er lavet til netop dette overblik.

Interaktiv

🎮 FINTER Rollefinder

Hvad har jeres hold mest brug for hjælp til? Tryk på situationen.

Bedste match: Cheftræner + assistenttrænere. Cheftræneren holder retning og kvalitet, mens assistenterne gør det muligt at arbejde med mindre grupper.
Bedste match: Holdleder. Kampinformation, kørsel, afbud, deadlines og praktisk koordinering bør ikke nødvendigvis ligge hos cheftræneren.
Bedste match: Socialansvarlig/socialminister med fokus på nye spillere, aktiviteter, traditioner og fællesskab.
Bedste match: Årgangsansvarlig/koordinator, især når flere hold eller træningsgrupper skal hænge sammen.
Bedste match: Assistenttræner eller forældretræner. Gør opgaven konkret: station, mindre gruppe, udstyr eller en bestemt træningsdel.
Bedste match: Video/Veo-ansvarlig. Rollen støtter trænerteamet og bør have klare regler for adgang og deling.
Bedste match: Holdleder eller tur-/stævneansvarlig. Ved mange aktiviteter er det bedre at dele ansvaret.
Bedste match: Cheftræner + holdleder + evt. årgangsansvarlig. Aftal én tydelig kommunikationsvej.
Rolleoversigten

👥 Hvem gør hvad?

Sportslig retning
🧑‍🏫

Cheftræner

  • Planlægger træningen
  • Sætter sportslig retning
  • Skaber læringsmiljø
  • Koordinerer assistenter
  • Kommunikerer forventninger
På banen
🤝

Assistenttræner

  • Hjælper med stationer
  • Tager mindre grupper
  • Observerer spillere
  • Understøtter cheftrænerens plan
  • Aftaler coaching før træning/kamp
Praktik
📋

Holdleder

  • Kampinformation
  • Afbud og kommunikation
  • Kørsel
  • Stævner og ture
  • Deadlines og overblik
Koordinering
🧭

Årgangsansvarlig

  • Binder årgangen sammen
  • Koordinerer hold/grupper
  • Skaber fælles retning
  • Understøtter frivillige
Frivillig ressource
👨‍👩‍👧

Forældretræner

  • Støtter alle børn
  • Hjælper med træning
  • Følger klubbens værdier
  • Er en tryg voksen
  • Arbejder efter fælles plan

DBU-kobling: DBU fremhæver forældre som en vigtig ressource og beskriver brug af forældre som både faste og fleksible assistenttrænere.

Læs DBU →
Fællesskab
🎉

Socialansvarlig

  • Sociale aktiviteter
  • Integrerer nye spillere
  • Skaber traditioner
  • Inddrager spillerne
  • Samarbejder med holdleder
Analyse
🎥

Video/Veo-ansvarlig

  • Opsætning og drift
  • Adgang og deling
  • Støtter trænerteamet
  • Holder ansvar tydeligt
Aktiviteter
🚌

Tur-/stævneansvarlig

  • Tilmelding
  • Transport
  • Pakkelister
  • Budget
  • Information
Klub
🏠

Klub-/børneansvarlig

  • Skaber fælles rammer
  • Rekrutterer frivillige
  • Understøtter uddannelse
  • Skaber kontinuitet
Interaktiv organisation

🧩 Byg organisationen omkring jeres hold

Udfyld de roller I bruger. Tomme felter markeres som “mangler”, så I kan se, hvor I bør rekruttere.

Officiel retning

🇩🇰 DBU anbefaler klare roller omkring træningsgruppen

DBU anbefaler blandt andet cheftræner, øvrige trænere/hjælpetrænere, socialansvarlige og eventuelle holdledere omkring børnefodboldens træningsgrupper. DBU anbefaler også klubben at skabe et samlet overblik over rollerne og lave en plan, hvis funktioner mangler.

DBU → konkret handling

🇩🇰 Fra DBU-anbefaling til rolleplan i klubben

DBU’s anbefalinger bliver mest værdifulde, når de omsættes til konkrete opgaver. Brug denne sektion som tjekliste for bestyrelse, børneansvarlig og årgangsansvarlig.

DBU
👥

Organisér hver træningsgruppe

DBU anbefaler cheftræner, øvrige trænere/hjælpetrænere, socialansvarlige og eventuelle holdledere omkring træningsgruppen.

FINTER-handling: Brug rollebyggeren ovenfor og markér alle funktioner, som ikke er besat.

Læs hos DBU →
DBU
8️⃣

Nok voksne omkring børnene

DBU anbefaler mindst én træner pr. otte spillere i alle træningsgrupper og beskriver både faste og fleksible assistenttrænere som en mulighed.

FINTER-handling: Tæl spillere og aktive voksne. Mangler I hænder, så rekruttér til små, konkrete opgaver.

DBU: God børnetræning →
DBU
📅

To forældremøder om året

DBU anbefaler minimum to årlige forældremøder i alle træningsgrupper, bl.a. til værdier, forventningsafstemning, aktiviteter og DBU’s Børnesyn.

FINTER-handling: Lad holdleder eller årgangsansvarlig eje årshjulet for møderne.

DBU: Forældremøder →
DBU
👋

Velkomst til nye familier

DBU anbefaler en velkomstpakke med klubbens værdier, Børnesyn, træningstider, kontaktpersoner og forventninger til forældrene.

FINTER-handling: Giv holdleder/årgangsansvarlig ejerskab for, at nye spillere og forældre ved, hvem de skal kontakte.

DBU: Velkomstpakke →
DBU
🙋

Rekruttér systematisk

DBU’s klare anbefalinger omfatter en systematisk rekrutteringsplan for trænere og ledere samt inddragelse af frivillige.

FINTER-handling: Gør ledige roller synlige og beskriv dem som små, afgrænsede opgaver frem for diffuse “hjælp lidt mere”-opfordringer.

DBU: Klare anbefalinger →
DBU
💙

Forældre er en ressource

DBU’s børnefodboldmateriale fremhæver forældrene som vigtige ressourcepersoner og anbefaler dialog og samspil mellem de voksne omkring barnet.

FINTER-handling: Giv forældrene tydelige, positive roller – og en klar vej til træner/holdleder ved spørgsmål.

DBU: Børnerettigheder →
Video

▶ YouTube – når det giver mening

Rollefordeling handler i sidste ende om at skabe et godt miljø omkring børnene. Derfor linker vi til DBU Bredde frem for tilfældige tredjepartsvideoer.

DBU Bredde · YouTube

⚽ Børnefodbold handler om børnene

Brug videoen som fælles start på træner- eller forældremøde, før I fordeler roller og aftaler adfærd.

Se officiel DBU-video →
Rekruttering

🙋 Gør det let at sige ja

“Er der nogen, der vil hjælpe?” er svært at svare på. En lille konkret opgave er langt lettere.

❌ For bredt

“Kan nogen hjælpe lidt mere?”

✅ Konkret

“Hvem kan stå for Veo på søndag?”

✅ Afgrænset

“Hvem vil arrangere én social aktivitet før jul?”

FAQ

❓ Hurtige svar

Skal alle hold have alle roller?

Nej. Roller afhænger af alder, størrelse og aktivitetsniveau. Pointen er, at opgaverne er tydeligt fordelt.

Kan holdleder og socialansvarlig være samme person?

Ja. Men hvis opgaverne vokser, er det ofte bedre at dele ansvaret.

Kan forældre være trænere?

Ja. Forældretrænere er en vigtig ressource, når opgaven er tydelig, og de arbejder efter klubbens fælles retning.

Hvem bør styre HoldSport?

Det kan være holdleder, træner eller en anden administrator. Det afgørende er, at alle ved, hvem der har ansvaret.

Hvor ofte bør rollerne gennemgås?

Mindst ved sæsonstart og når frivillige stopper, nye spillere kommer til, eller opgavemængden ændrer sig markant.

Rollebeskrivelser i børne- og ungdomsfodbold træner, holdledere årgangs trænere forældre trænere

Hvad mangler du på Finter?

Hvis du har en kommentar eller et forslag til noget indhold, så skriv til info@finter.dk.

Relaterede indlæg