med historier, fakta, statistik og DBU’s klare budskaber


🤝 FAIR PLAY & GRÆNSER I FODBOLD

– værdier, adfærd og ansvar i praksis

Fair Play er ikke noget, man siger.
Det er noget, man viser – hver eneste uge.

Dette tema er lavet til FINTER.dk og kan bruges direkte af:

  • trænere
  • forældre
  • klubber
  • pædagoger
  • ledere

⚽ HVAD MENER DBU MED FAIR PLAY?

DBU bruger Fair Play som et fælles værdigrundlag i dansk fodbold.

Når DBU taler om Fair Play, mener de:

  • respekt for spillet
  • respekt for mennesker
  • trygge rammer for børn og unge
  • ansvar hos voksne

👉 Fair Play handler mere om adfærd end om regler.


📘 DBU-ORD → FINTER-SPROG

DBU sigerDet betyder i hverdagen
Trygge miljøerBørn må fejle uden at blive ydmyget
Positiv sidelinjeIngen råb, pres eller instruktioner
Respekt for dommerenVi accepterer fejl
BørneperspektivBarnets oplevelse er vigtigst

📊 FAKTA & STATISTIK (BØRNE- OG UNGDOMSFODBOLD)

  • 30–40 % af børn stopper i holdsport før teenageårene
  • Trivsel og voksenadfærd er blandt de hyppigste årsager
  • Studier viser, at negativ feedback og råb øger stress hos børn
  • Børn i trygge miljøer:
    • bliver længere i sporten
    • tør tage flere beslutninger
    • udvikler sig mere

👉 Fair Play = fastholdelse + udvikling


📖 GODE HISTORIER FRA BANEN

HISTORIE 1 – DEN STILLE SIDELINJE

Et U9-hold indfører “klap – ingen råb”.

Resultat efter 3 kampe:

  • færre konflikter
  • mere kommunikation mellem spillerne
  • større spilleglæde

Trænerens kommentar:

“Børnene begyndte selv at løse situationerne.”


HISTORIE 2 – FAIR PLAY NÅR DET GØR ONDT

Et hold taber stort.
En spiller bryder grædende sammen.

Træneren:

  • stopper spillet kort
  • roser indsats
  • sætter nyt fokus: “Vind næste duel”

Holdet taber – men:

  • ingen giver op
  • ingen skyder skylden
  • ingen stopper til fodbold

👉 Fair Play viser sig tydeligst i modgang.


🚦 GRÆNSER – HVAD ER OK / IKKE OK?

❌ IKKE OK

  • råb mod enkeltspillere
  • sarkasme og latterliggørelse
  • pres for at spille skadet
  • favorisering
  • “vind for enhver pris”

✅ OK

  • tydelige regler
  • rolig korrektion
  • ens behandling
  • fokus på indsats og mod

👉 Grænser skaber tryghed – ikke begrænsning.


🧒 FAIR PLAY SET FRA BARNETS SIDE

For børn betyder Fair Play:

  • at man må lave fejl
  • at voksne stopper uretfærdighed
  • at man bliver talt ordentligt til
  • at fodbold føles trygt

Børn kopierer altid de voksne.


👨‍👩‍👧 FORÆLDRE & FAIR PLAY

DBU’s klare signal:

  • Forældre støtter – ikke coacher
  • Én stemme på banen (træneren)
  • Respekt for dommeren
  • Fokus på indsats, ikke resultat

FINTER-regel:

Det er barnets kamp – ikke forælderens.


🧑‍🏫 TRÆNERENS ROLLE (KULTURBÆRER)

En Fair Play-træner:

  • sætter tydelige rammer
  • stopper dårlig tone med det samme
  • korrigerer adfærd – ikke personer
  • beskytter børn mod pres

👉 Din adfærd bliver spillernes adfærd.


👶→🧑 ALDERSOPDELT FAIR PLAY-GUIDE

U5–U7

  • Leg først
  • Stop spillet ved grim adfærd
  • Ros indsats

U8–U10

  • Introducer Fair Play-regler
  • Tal om følelser
  • Træn respekt

U11–U13

  • Spillere tager ansvar
  • Konflikter løses med støtte
  • Fair Play-snak efter kamp

U14–Senior

  • Selvregulering
  • Rollemodeller
  • Respekt i pressede situationer

🏟️ FAIR PLAY PÅ SIDELINJEN

FINTER-rollen:

  • Træneren coacher
  • Forældrene støtter
  • Dommeren dømmer
  • Spillerne spiller

👉 Når rollerne blandes, opstår kaos.


DBU – FAIR PLAY

Hvad handler den om?

  • DBU’s overordnede Fair Play-værdier
  • Respekt, adfærd og ansvar
  • Fair Play som kultur – ikke kun regler

Sådan bruges den i praksis:

  • Grundlag for klubkultur
  • Reference ved forældremøder
  • Fælles udgangspunkt for trænere


👶 DBU – BØRNEFODBOLDENS 10 BUD

Hvad handler den om?

  • 10 klare principper for god børnefodbold
  • Barnets perspektiv i centrum
  • Glæde før resultat

Sådan bruges den i praksis:

  • Intro til nye forældre
  • Deles ved sæsonstart
  • Bruges som “fælles spilleregler”

📣 Forældres rolle under kamp

  • Hvad man bør og ikke bør sige
  • Hvordan voksne påvirker børn

Sådan bruges den i praksis:

  • Forældremøder
  • Klubkoder
  • Konfliktnedtrapning

🧠 DBU – TRYGGERE FÆLLESSKABER I FODBOLD

Hvad handler den om?

  • Trivsel, grænser og tryghed
  • Forebyggelse af dårlig adfærd
  • Voksnes ansvar

Sådan bruges den i praksis:

  • Klubpolitik
  • Træneruddannelse
  • Arbejde med grænser og sprog

🧑‍🏫 DBU – FORÆLDRE I FODBOLD

Hvad handler den om?

  • Forældrerollen før, under og efter kamp
  • Kommunikation
  • Samarbejde med trænere

Sådan bruges den i praksis:

  • Velkomstmateriale
  • Hjemmesider
  • Dialog med nye forældre

⚖️ DBU – LOVE, REGLER & GOD OPFØRSEL

Hvad handler den om?

  • Adfærd, disciplin og ansvar
  • Rammer for sanktioner
  • Fair Play i formel forstand

Sådan bruges den i praksis:


⭐ FINTER-KONKLUSION

Når DBU taler om Fair Play, mener de ikke:
❌ “vær sød”

De mener:
✅ tydelige voksne
✅ klare grænser
✅ trygge børn

Linksene ovenfor er det DBU bygger hele børnefodbolden på.


Fair Play & grænser

Hvad mangler du på Finter?

Hvis du har en kommentar eller et forslag til noget indhold, så skriv til info@finter.dk.

Relaterede indlæg