🧤 Målmandstræning U13–U15 – ØVELSE 1–20

(DYB, TYDELIG & PÆDAGOGISK FINTER-GUIDE)

Før du starter – ekstremt vigtigt for U13–U15

I U13–U15 begynder mange målmænd at:

  • være bange for at lave fejl
  • blive vrede på sig selv
  • tro at én fejl = dårlig målmand

Din vigtigste opgave som træner er derfor:

👉 at skabe ro
👉 at give klare rammer
👉 at forklare hvorfor noget trænes
👉 at fjerne unødigt pres

En målmand i denne alder skal forstå spillet – ikke frygte det.


🟢 ØVELSE 1: Grundstilling – fundamentet for alt

Hvad handler øvelsen om?

Grundstillingen er målmandens “hjemmeposition”.
Hvis grundstillingen er rolig og genkendelig, bliver ALLE andre redninger nemmere.

I U13–U15 handler grundstilling ikke om at stå “perfekt” – men om:

  • balance
  • klarhed
  • mulighed for at bevæge sig i alle retninger

Opsætning

  • Målmanden står midt i målet
  • Træneren står 8–10 meter væk
  • Ingen hårde skud

Gennemførsel (trin for trin)

  1. Målmanden står let i knæene
  2. Vægten er på forfoden – ikke hælene
  3. Hænderne er foran kroppen, ikke nede
  4. Bolden kastes/skydes roligt
  5. Målmanden fanger og holder bolden

Hvad skal du sige som træner?

  • “Du er klar”
  • “Rolig”
  • “God balance”

❌ Undgå:

  • “Stå rigtigt”
  • “Forkert”

Hvorfor øvelsen er afgørende

En urolig grundstilling giver:

  • langsomme reaktioner
  • stress
  • dårlige beslutninger

🟢 ØVELSE 2: Fang foran kroppen – kontrol og tryghed

Hvad handler øvelsen om?

Når bolden fanges foran kroppen:

  • kan målmanden se bolden hele tiden
  • kan målmanden reagere på returer
  • falder færre bolde

Gennemførsel

  • Bolden kastes/skydes i moderat tempo
  • Målmanden tager et lille skridt frem
  • Bolden fanges foran brystet

Trænerens fokus

Ros:

  • modtagelsen
  • skridtet frem

Ikke:

  • om bolden sidder “perfekt”

🟢 ØVELSE 3: Lav redning uden fald – beslutning før teknik

Hvad handler øvelsen om?

Mange unge målmænd falder for tidligt.
Denne øvelse lærer dem at tænke:

“Kan jeg blive på benene?”


Gennemførsel

  • Bolden rulles/skydes lavt
  • Målmanden går frem
  • Samler bolden op

Hvorfor vigtig?

At blive på benene:

  • giver hurtigere spilstart
  • giver bedre balance
  • giver mere kontrol

🟢 ØVELSE 4: Faldteknik uden bold – sikkerhed først

Hvad handler øvelsen om?

Ingen målmand skal falde med bold, før kroppen føler sig tryg uden bold.


Gennemførsel

  • Fald roligt til højre/venstre
  • Fokus på at lande på siden
  • Rolig op igen

Trænerens ansvar

Stop øvelsen, hvis:

  • tempo bliver for højt
  • kvalitet falder
  • spilleren bliver utryg

🟢 ØVELSE 5: Lav redning med fald – kontrol frem for show

Hvad handler øvelsen om?

Denne øvelse handler ikke om flotte redninger, men om:

  • korrekt kropsretning
  • sikker boldkontakt
  • ro efter fald

Gennemførsel

  • Bolden skydes mod hjørnerne
  • Målmanden bevæger sig → falder → sikrer bold

🟢 ØVELSE 6: Sidebevægelse – position før redning

Hvad handler øvelsen om?

Målmanden redder sjældent fra stilstand.
Bevægelse SKAL komme før redning.


Gennemførsel

  • Sidebevægelse mellem kegler
  • Bolden kommer EFTER bevægelsen

Fokus

  • korte skridt
  • balance
  • ingen stress

🟢 ØVELSE 7: Reaktion på signal – fokus frem for gæt

Hvad handler øvelsen om?

Målmanden skal reagere – ikke forudsige.


Gennemførsel

  • Klap eller signal
  • Bolden kommer efter signal

Vigtigt

Hvis målmanden gætter:
👉 sænk tempo
👉 forklar roligt


🟢 ØVELSE 8: Redning i flere tempi – næste aktion

Hvad handler øvelsen om?

Mange mål kommer efter første redning.
Denne øvelse træner:

“Hvad gør jeg bagefter?”


Gennemførsel

  • Skud → redning
  • Nyt skud hurtigt efter

🟢 ØVELSE 9: Høje bolde – timing frem for mod

Hvad handler øvelsen om?

Det handler ikke om at gå ud hver gang – men om at vælge rigtigt.


Gennemførsel

  • Let indlæg
  • Målmanden vurderer: grib / bliv

🟢 ØVELSE 10: Positionering – vinkler forstået enkelt

Hvad handler øvelsen om?

God positionering gør redningen lettere – ikke sværere.


Gennemførsel

  • Bolden flyttes rundt
  • Målmanden flytter sig med bolden

🟢 ØVELSE 11: 1-mod-1 – ro og timing

Hvad handler øvelsen om?

At lære:

  • hvornår man går frem
  • hvornår man venter

Gennemførsel

  • Angriber i kontrolleret tempo
  • Målmanden lukker vinklen

🟢 ØVELSE 12: Udkast – målmand som første angriber

Hvad handler øvelsen om?

Efter redning skal målmanden:

  • kigge op
  • vælge løsning
  • spille roligt

🟢 ØVELSE 13: Spil med fødder – ro under pres

Hvad handler øvelsen om?

En målmand uden ro med fødderne skaber pres på holdet.


Gennemførsel

  • Tilbagelægning
  • Let pres
  • Sikker aflevering

🟢 ØVELSE 14: Førsteberøring – tid skabes her

Hvad handler øvelsen om?

En god førsteberøring giver:

  • bedre beslutninger
  • mindre stress

🟢 ØVELSE 15: Aflevering under pres – valg er vigtigere end perfektion

Fokus

Det rigtige valg > den perfekte aflevering


🟢 ØVELSE 16: Kommunikation – målmanden leder

Hvad handler øvelsen om?

Målmanden ser spillet bedst.


Gennemførsel

  • Korte beskeder
  • Rolig stemme

🟢 ØVELSE 17: Redning efter bevægelse og retningsskift

Fokus

Kampnærhed og balance.


🟢 ØVELSE 18: Valg i feltet – grib, bokse eller blive

Vigtigt

Der findes ikke ét rigtigt valg – kun begrundede valg.


🟢 ØVELSE 19: Mental nulstilling

Hvad handler øvelsen om?

At kunne sige:

“Næste bold”


🟢 ØVELSE 20: Målmand & markspiller – stadig nødvendigt

Meget vigtigt

Selv i U13–U15 skal målmænd:

  • spille i marken indimellem
  • forstå spillets helhed

Det skaber bedre beslutninger og mere ro.


🟢 FINTER-AFSLUTNING

Tryghed → forståelse → mod → kvalitet

Hvad mangler du på Finter?

Hvis du har en kommentar eller et forslag til noget indhold, så skriv til info@finter.dk.

Relaterede indlæg